Marca: Dimasa
Referencia: 194-7074
¡El clásico juego tipo Hundir los barcos, donde a través de coordenadas deberás acertar dónde tiene escondidos los barcos tu rival! ¡Tocado y hundido! Edad recomendada: +5 años. En primer lugar, el juego estimula la estructuración espacial. El uso de coordenadas, cuadrículas, respetar un espacio en blanco entre los barcos o el hecho de colocarlos previamente en el espacio disponible, es una forma de estimular la estructuración espacial. Será más beneficiosa para los niños y niñas con especiales problemas en este aspecto. El principal beneficio cognitivo del juego hundir los barcos está en que desarrolla la capacidad de planificación. En efecto, esta capacidad se pone en juego en diferentes fases de la partida: en primer lugar, cuando el niño o la niña dispone sus propios barcos en el tablero; en segundo lugar, a la hora de desarrollar una estrategia de cómo dirigir los disparos.
Los adultos podemos enseñar a los niños algunos aspectos de la estrategia. Por ejemplo, parece que es más efectivo colocar los barcos grandes (el de cuatro y los de tres) pegados a los bordes o compartiendo la franja de agua alrededor. De esta forma reducen las casillas de “agua” que ocupan. También se le puede enseñar a seguir determinada táctica en el disparo. Por ejemplo, a cómo buscar entre las casillas en blanco los barcos más grandes primero.
El juego ayuda a llevar un control sistemático de los propios ensayos, anotándolos en el cuadrante correspondiente. Aunque puede parecer algo sin importancia, ayuda a los niños y niñas con más dificultades en este aspecto.
Por último, es un juego muy básico para trabajar el respeto en “la toma de turnos”. Además, ayuda a interiorizar cómo estos turnos tienen algunas excepciones, por ejemplo cuando uno de los disparos es “tocado” o “hundido“.
El juego de hundir los barcos para imprimir es un juego simple, sin grandes complicaciones y sin posibilidades de infringir reglas: las normas son muy sencillas. Puede jugarse en cualquier lugar y solo requiere dos jugadores. En el caso de niños con dificultades el segundo jugador puede ser un adulto, pero también pueden jugar dos niños con problemas.
Espero que este juego de siempre les pueda ayudar en su labor educativa y que les guste a sus hijos o a sus alumnos.
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El TDAH EN LA ESCUELA Y EN LA FAMILIA 1ª PARTE